你在团队中属于哪种角色

对下列问题的回答，可能在不同程度上描绘了您的行为。每题有八句话，请将10分分配给这八个句子。分配的原则是：最体现您的行为的句子分最高，以此类推。最极端的情况也可能是10分全部分配给其中的某一句话。请根据您的实际情况把分数填入后面的表中。（先将分数填入表一）

　　1、我认为我能为团队做出的贡献是：

　　A 我能很快地发现并把握住新的机遇。
　　B 我能与各种类型的人一起合作共事。
　　C 我一贯就爱出主意。
　　D 我的能力在于，一旦发现某些对实现集体目标有价值的人，我就能及时把他们挖出来。
　　E 我能把事情办成，这主要靠我个人的实力。
　　F 如果最终能导致有益的结果，我愿面对暂时的冷遇。
　　F 我通常能意识到什么是现实的，什么是可能的。
　　H 在选择行动方案时，我能不带倾向性，也不带偏见地提出一个合理的替代方案。

　　2、在工作集体中，我常常有这样的感觉或者表现是：

　　A 如果会议没有得到很好的组织、控制和主持，我会感到不痛快。
　　B 我容易对那些有高见而又没有适当地发表出来的人表现得过于宽容。
　　C 只要集体在讨论新的观点，我总是说的太多。
　　D 我的客观看法，有时候太不近人情，使我很难与同事们打成一片。
　　E 在一定要把事情办成的情况下，我有时使人感到特别强硬以至专断。
　　F 可能由于我过分重视集体的气氛，我发现自己很难与众不同。
　　G 我易于陷入突发的想法之中，而忘了正在进行的事情。
　　H 我的同事认为我过分注意细节，总是有不必要的担心，怕把事情搞糟。

　　3、当我与其他人一起进行一项工作时：

　　A 我有在不施加任何压力的情况下，去影响其他人的能力。
　　B 我随时注意防止粗心和工作中的疏忽。
　　C 我愿意施加压力以换取行动，确保会议不是在浪费时间或离题太远。
　　D 在提出独到见解方面，我是数一数二的。
　　E 对于与大家共同利益有关的积极建议我总是乐于支持的。
　　F 我热衷寻求最新的思想和新的发展。
　　G 我相信我的判断能力有助于做出正确的决策。
　　H 我能使人放心的是，对那些最基本的工作，我都能组织得井井有条。

　　4、我在集体工作中的特征是：

　　A 我有兴趣更多地了解我的同事。
　　B 我不愿向别人的见解进行挑战或坚持自己的少数派意见。
　　C 在辩论中，我通常能找到论据去推翻那些不甚有理的主张。
　　D 我认为，只要计划必须开始执行，我有推动工作运转的才能。
　　E 我不在意使自已太突出或出人意外。
　　F 对承担的任何工作，我都能做到尽善尽美。
　　G 我乐于与工作集体以外的人进行联系。
　　H 尽管我对所有的观点都感兴趣，但这并不影响我在必要的时候下决心。

　　5、在工作中，我得到满足，因为：

　　A 我喜欢分析情况，权衡所有可能的选择。
　　B 我对寻找解决问题的可行方案感兴趣。
　　C 我感到，我在促进良好的工作关系。
　　D 我能对决策有强烈的影响。
　　E 我能适应那些有新意的人。
　　F 我能使人们在某项必要的行动上达成一致意见。
　　G 我感到我的身上有一种能使我全身心地投入到工作中去的气质。
　　H 我很高兴能找到一块能发挥我想象力的天地。

　　6、如果突然给我一件困难的工作，而且时间有限，人员不熟：

　　A 在有新方案之前，我宁愿先躲进角落，拟定出一个解脱困境的方案。
　　B 我比较愿意与那些表现出积极态度的人一道工作。
　　C 我会设想通过用人所长的方法来减轻工作负担。
　　D 我天生的紧迫感，将有助于我们不会落在计划后面。
　　E 我认为我能保持头脑冷静，富有条理地思考问题。
　　F 尽管困难重重，我也能保证目标始终如一。
　　G 如果集体工作没有进展，我会采取积极措施去加以推动。
　　H 我愿意展开广泛的讨论，意在激发新思想，推动工作。

　　7、 对于那些在集体工作中以及在与周围人共事时所遇到的问题：

　　A 我很容易对那些阻碍前进的人表现出不耐烦。
　　B 别人可能批评我太重分析而缺少直觉。
　　C 我有做好工作的愿望，能确保工作的持续进展。
　　D 我常常容易产生厌烦感，需要一、二个有激情的人使我振作起来。
　　E 如果目标不明确，让我起步是很困难的。
　　F 对于我遇到的复杂问题，我有时不善于加以解释和澄清。
　　G 对于那种我不能做的事，我有意识地求助他人。
　　H 当我与真正的对立面发生冲突时，我没有把握使对方理解我的观点。

　　做法示范：例如第一题

　　我A给1分 B给1分 C给2分 D给2分 E给2分 H给2分， FG不给分 如此类推，把题目对应　　的分数照里面套，最后把各项的总分加起来就是你扮演的各个角色的分数。

　　附件2：团队角色问卷

　　答题纸

　　答题号　1 2 3 4 5 6 7
　　实干者　G A H D B F E
　　协调者　D B A H F C G
　　推进者 F E C B D G A
　　创新者 C G D E H A F
　　信息者 A C F G E H D
　　监督者 H D G C A E B
　　凝聚者 B F E A C B H
　　完善者 E H B F G D C

　　总计
　　（分数最高的一项就是你表现出来的角色，分数第二高第三高就是你的潜能，如果分数在10分以上有三项，证明你这三样都可以扮演，这个看你的兴趣和能力在哪里了。如果你有一项突出另类很重要，超过18分以上，你就是这类人的，一般来说5分以下为你不能去扮演这个角色，15分以上证明你这个角色表现很突出）

　 　　附件3：团队角色优缺点介绍

　　实干者

　　善于把谈话和观念变成实际行动。吃苦耐劳，实际，宽容，勤劳 有组织能力、实践经验，有自我约束力弱点是缺乏灵活，对没有把握的事情不感兴趣。

　　协调者

　　阐明目标和目的，帮助分配角色、责任和义务，为群体做总结稳重、智力水平中等，信任别人，公正，自律，积极思考，自信，有天生的领导才能弱点是在智能和创造力方面很平常。

　　推进者

　　强调完成既定程序和目标的必要性，并且完成任务，主动探索。有较高的成就，极易激动，敏感，不耐心，好交际，喜欢辩论，具有煽动性，精力旺盛。弱点是激进有争端，冲动，易急噪。

　　创新者

　　提出建议和新观点，为行动过程提出新的视角。个人主义，慎重，知识渊博，非正统，聪明 才华横溢。弱点是高高在上，不重视细节，不拘礼仪。

　　信息者

　　介绍外部信息，与外部人谈判，有外交天分。有求知欲，多才多艺，喜爱交际，直言不讳，具有创新精神。弱点是事过境迁，容易转移兴趣。

　　监督评估者

　　分析问题和复杂事件，评估其他人的贡献冷静，聪明，言行谨慎，公平客观，理智，不易激动。弱点是缺乏鼓动和激发他人的能力。

　　凝聚者

　　寻求群体进行讨论的模式，促使群体达成一致，并作出决策，擅长内部人际交往，温和 喜欢社交，敏感，以团队为导向，不具决定作用。弱点是在危急时刻会优柔寡断，耽误时机。

　　完善者

　　为别人提供个人支持和帮助，认真，有急迫感，勤奋有序。力求完美，坚持不懈，勤劳，注意细节，充满希望。弱点就是过于拘泥细节，看不重大事。